“读写一体化”理念下小学习作教学

阅读和写作是语文教学重要组成，阅读可以帮助学生增加信息容量、夯实基础知识，获得理解能力提升；写作则有利于学生思维能力、表达能力发展，两者相辅相成、缺一不可。然而，从传统小学语文教学情况来看，阅读与写作教学割裂的情况仍然较为常见，这也是影响小学语文整体教学质量提升以及学生学科综合素养发展的重要因素。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（简称《新课标》）中明确指出：“习作教学应重视与阅读的融合。（剩余4853字）

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