以人为本的小学班级文化建设实施策略

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班级文化是班级成员在参与教育教学活动中所形成的一种心理氛围,反映的是班级成员的整体价值观与行为准则。良好的班级文化有助于促进学生身心健康发展、落实全面育人要求。基于以人为本的小学班级文化建设要求,班主任应该转变固有的教育理念,坚持以学生为班级文化建设和教育教学工作开展的中心,重视学生的个性发展及对其正确价值观的引导,将以人为本的小学班级文化作为促进学生全面发展的重要保障。(剩余4760字)

试读结束

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