核心素养背景下的小学语文群文阅读教学策略

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）指出，核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。群文阅读是围绕一个或多个议题，选择一组结构化文本开展的阅读活动，引导学生在对比、分析中深入理解阅读内容。开展群文阅读教学，能为小学语文课堂注人新的活力。（剩余4967字）

试读结束

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