初中道德与法治课程中教学评一体化教学模式的运用

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随着课程改革的深入推进,“坚持以评促学”“坚持以评促教”成为教师在教育教学工作中需要遵循的基本原则。在此背景下,教学评一体化的教学优势逐渐展现,被广泛运用于学科教学中,以落实课程改革要求。教学评一体化教学模式强调教学、学习、评价的深度融合,旨在引导学生挖掘自己的潜能,利用评价结果改进学习方法,做到知行合一,同时促进教师反思并改进教学模式,更好地服务于学生的学习。(剩余4708字)

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