小学数学广角教学策略研究

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数学广角是人教版《义务教育教科书·数学》(以下统称“教材”)独具特色的板块,蕴含着丰富的教学资源,包括数学知识、数学思想和数学史等内容,具有综合性与拓展性特征,在启发学生数学思维、发展学生数学核心素养方面有着重要作用。目前,在小学数学广角教学实践中,部分教师的专业素养有待提升,其在教学目标的制订、教学内容的挖掘、教学方法的选择方面仍有一定的困难,制约了数学广角教学的顺利推进。(剩余4884字)

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