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受核心素养理念的影响,整本书阅读教学的价值得到重视,逐渐成为小学语文教学的主要形式之一,通过实施多种教学策略,在培养学生文化自信、语言运用、思维能力、审美创造方面发挥着重要作用。教师应该把握整本书阅读教学的特点及要求,在教学中融人多种指导方法与学习活动,开展自由、开放、生动的整本书阅读教学活动,促进学生语文核心素养的发展。(剩余4754字)
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核心素养视域下小学语文整本书阅读教学
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