生活视野下幼儿园美育课程的构建

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美育是幼儿教育的重要组成部分。随着素质教育的不断推进，它越来越受到人们的重视。教师开展美育不仅能提升幼儿的审美素养，还能促进他们的全面发展。但是教师在以往的美育课程中，容易脱离幼儿的实际生活，带入自己“成人化”的审美观念。这导致幼儿在学习中只是被动地接受观念和知识，不能真正理解和感受美。本文将深入探讨生活视野下幼儿园美育课程的构建，探寻如何突破传统美育的困境，让美育回归幼儿生活的本真，以期为幼儿园工作者提供有价值的参考。（剩余4833字）

试读结束

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