大阅读背景下的小学语文开放式阅读策略

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大阅读是一种体量大、内容丰富的阅读模式，旨在提高学生的文化修养，其代表着以实践、审美等活动为主的阅读体系，体现了研读、思考、表达的全过程。作为一种新颖的教育理念，大阅读为小学语文开放式阅读教学活动的设计提供了全新思路。本文简要分析了大阅读的特点，针对大阅读背景下的小学语文开放式阅读策略进行探析，希望能为广大教育工作者提供参考。（剩余4924字）

试读结束

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