趣味元素在初中地理教学中的渗透

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

要想学习某方面知识，或者完成某一项工作，都需要以强烈的兴趣热情为支撑，否则可能难以坚持到最后，无法获取预想的结果。这一点在地理学习方面同样适用，教师需要予以重视。地理是非常重要的教学科目，教师需要渗透趣味元素，让学生感受到学习的快乐，增强学生的学习动力和学习热情，指导学生学习、积累、丰富生活应用知识，助力学生高效完成既定学习任务，提高教学质效，促进学生全面健康发展。（剩余4446字）

试读结束

目录
monitor