高中班主任柔性班级管理的策略

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高中班级管理对于构建良好的学习环境，提高学生的学习效率具有重要意义。在常规班级管理中，班级氛围相对沉闷，师生矛盾比较突出，不利于开展高质量教学。随着柔性管理理念在教育中应用逐渐增加，越来越多的班主任开始尝试运用柔性管理思维进行班级管理，转换教育方式，尝试运用人文关怀开展管理活动，让学生获得心理认同，进而提高教育质量。（剩余4787字）

试读结束

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