数学与德育的并行

——小学数学教学中的德育渗透

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德育的目标是提高学生的品德素养，把德育与学科教学相结合，是推进学校德育工作的重要途径。将道德教育融入小学数学教学中，有利于培养学生的优秀品质及学习习惯。然而，由于种种因素，当前小学数学教育中的德育渗透仍存在缺失，因此小学数学教师要仔细剖析问题产生的原因，主动探寻德育渗透途径，将道德教育融入数学教学中，促进学生的全面发展。（剩余4937字）

试读结束

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