核心素养下化学史融入初中化学教学的实践

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化学史是专门研究化学发展历程的学科，不仅包含著名化学家的历史故事，还是学生详细探究化学各分支领域演变史的依据。新课标在“学业要求”“教学策略建议”及“学习活动建议”等多个环节分别强调了化学史的应用，其在初中化学课堂教学中受到了越来越多的关注。提升学生的核心素养是初中化学的主要教学目标，教师在融合化学史的过程中要以提升学生的核心素养为目的，结合课堂内容科学选择合适的化学史素材，有针对性地发挥化学史对化学课堂教学的助力作用。（剩余4799字）

试读结束

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