小学语文教学中学生阅读能力的培养策略

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小学阶段是培养学生阅读习惯的最佳时期，教师应在此阶段重点培养学生的阅读能力，使学生掌握相应的阅读技巧，能够通过阅读分析文章主旨，掌握文章的中心思想。对于作者要表达的涵义产生清晰的认知，同时通过阅读提升自身的文学素养，学习作者在文章中运用的好词佳句。教师需要创新自身教育方式，采取学生能够接受的方式进行阅读能力的培养，为培养高素质人才而努力。（剩余4785字）

试读结束

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