初中班主任德育工作实效性的强化策略

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作为一个班级的领导和管理者，初中班主任要对整个班级进行管理。因此，初中德育工作的实施，也是初中班主任的职责与义务。初中生大都活泼好动，对外面的世界充满了好奇，尽管他们的思想很灵活，但是他们的生活经历却很少，不能很好地分析事情的本质。在这种背景下，为防止学生陷入各种错误认识，班主任应在加强思想观念、创新方式、拓展内容等方面加强德育工作的有效性。（剩余4431字）

试读结束

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