小学探究式教学的实践与研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在知识经济时代，培养具有创新精神和实践能力的人才已成为教育的核心目标。而探究式教学作为一种以学生为中心的教学模式，注重培养学生的自主学习、独立思考和解决问题的能力，与这一目标高度契合。小学阶段是学生身心发展的关键时期，在小学阶段实施探究式教学，对于培养学生的综合素质具有重要意义。

小学探究式教学的实施策略

一是创设问题情境，激发探究欲望。（剩余1295字）

试读结束

目录
monitor