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“读了很多书,还是什么都不会。”相信包括我在内,很多教师都感觉到这几年在学校“同读一本书”的活动下,也读了一些书,其中一部分甚至会反复读,但理想中的改变好像没发生。那问题出在了哪里?一次偶然的机会,我看到在质量管理中得到广泛应用的PDCA循环,它由计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、行动(Act)四个单词首字母组成。(剩余1363字)
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