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课程资源是教学的重要载体,“用课程资源教”是“用教材教”教材观的优化与升级。广泛开发课程资源,优化学科教学活动,能够营造对学生成长有积极影响的教育环境。在教学实施过程中,教师要从学生的实际需要出发,根据具体教学目标和教学内容开发丰富多彩的课程资源,优化组合课程资源,创设生动活泼、和谐有趣的课堂氛围。(剩余1309字)
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关于道德与法治课程资源开发和利用的思考
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