地域文化融入幼儿园美术课程的实践研究

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周口历史悠久、文化深厚，特有的地域环境与人文传统蕴含着丰富多彩的文化资源和艺术教育素材。多年来，周口市市直幼儿园致力于周口地域文化融入美术课程的实践研究，探究地域文化融入课程的方法、策略和有效载体，搭建文化认知桥梁，促进幼儿与文化、教师、环境、材料、媒介等多元要素之间交互引发、相融共生，浸润着孩子形成“有根文化”，真正发挥文化感人、文化育人、文化铸魂的作用。（剩余2961字）

试读结束

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