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美国心理学家加德纳曾说:“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。”教师对学生应常怀包容之心,尊重学生的差异性,对不同的学生采取不同的评价标准和教育方法。
教师在与学生相处的过程中应善于观察,进而全面了解学生。我们还应与家长多交流,进一步了解学生的家庭、父母的教育方式、父母对孩子学习的重视程度及参与度,学生的爱好、学习态度、在家的表现情况等。(剩余1197字)
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