浅谈小学古诗文教学原则及策略

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古诗文作为统编教材的重要组成部分，在传承中华优秀传统文化、提升学生语文素养等方面发挥着不可替代的作用。在小学古诗文教学中，教师要立足学生实际设计教学策略，激发学生的兴趣，让学生通过诵读学习和感悟古诗文，在项目化学习中合作探究，提升综合素养。

小学古诗文教学原则

工具性与人文性相结合。就语文学科而言，我们学习拼音、汉字、语法等知识，最终是要透过文字看文化，从文化中感知文人墨客的情感、态度、价值观等。（剩余1184字）

试读结束

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