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《有趣的测量》是北师大版数学五年级下册第四单元的综合实践活动课，要求设计体积度量方案并实际测量不同物体的体积。笔者充分利用国家中小学智慧教育平台资源，将清华附小学生的实验操作过程巧妙融入教学，以提高教学效率。
借鉴视频，完善方案。课堂上，笔者首先提供石块、水槽、长方体容器、量杯、刻度尺等实验器材，引导学生设计测量石块体积的方案。（剩余1139字）
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