“环保小卫士”跨学科学习项目设计与实施

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为培养学生的环保意识、创新能力和跨学科学习能力，笔者设计了“环保小卫士”跨学科学习项目。下面，笔者从设计思路、实施过程及效果评估三方面进行阐述。

设计思路。笔者基于项目目标设计了跨学科学习内容及小组合作学习形式。项目内容涵盖美术、语文、科学等学科知识。美术学科，学生利用废旧物品制作环保作品，如用废旧纸张制作手工艺品、用废旧布料制作布偶等，以锻炼动手能力和创新能力，增强环保意识。（剩余1214字）

试读结束

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