彰显诗词之美 感悟文化魅力
如何通过诗词教学让中华优秀传统文化精髓融入每名学生的血液中，使学生在中华优秀传统文化的熏陶下修身养德，培养民族精神和爱国情感，增强民族认同感和自豪感，坚定文化自信呢？笔者以统编版语文六年级下册《春夜喜雨》教学为例进行分析。
一、巧借素材，拓宽中华优秀传统文化认知视野
教师依托诗词教学落实中华优秀传统文化教育，不能仅以诗词文本内容为载体进行文化知识讲解，而要结合诗词特点和学生的身心发展规律，巧妙借用相关的中华优秀传统文化素材，营造浓郁的文化氛围，以拓宽学生的文化认知视野，为学生理解诗词的文化内涵奠定认知基础。（剩余1721字）
