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“和趣课堂”注重设计情境任务，以提升学生学习效能。《田忌赛马》的教学难点是了解孙膑的思维过程。为突破这个难点，笔者设计了如下情境任务。
一、创设情境任务，增加学习趣味
《田忌赛马》是一个历史故事，故事内容有趣，但与学生的实际生活距离较远。在教学时，笔者创设了化身小记者跟踪报道赛事的情境任务，让学生以小记者的身份聚焦这场千年前的赛事，以此激发学生的学习兴趣，拉近学生和文本之间的距离。（剩余1339字）
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情境任务设计促学习效能提升
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