高中数学教学中信息技术的应用思考

——以《立体几何初步》为例

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摘 要：教育信息化发展是推动教学质量提升的重要手段，通过在高中数学教学中以合理有效的方式来应用信息技术，能够为学生提供精准化、直观化、互动化的学习环境，有助于满足学生的个性化学习需求。基于此，文中以《立体几何初步》为例，以高中数学教学中应用信息技术存在的问题作为切入点，分析了高中数学教学中应用信息技术的逻辑以及对策，对如何在高中数学教学中应用信息技术展开了叙述，以供参考。（剩余5385字）

试读结束

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