浅析高中物理教学中趣味物理实验的实施策略

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摘 要：随着新课改工作的深入开展，高中物理教师在组织具体的教学工作时，除了采取有效措施引导学生学习理论知识以外，还要关注实验教学模块，为学生提供更多观察、操作的机会，以便化抽象为直观，让学生在更加真实且生动的情境中把握知识形成过程，从而促进其综合素养的稳定提升。对此，本文以人教版高中物理教材为例，着重分析了在教学实践中开展趣味实验的有效策略。（剩余4981字）

试读结束

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