史料教学在高中历史教学中的运用

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摘 要：在高中历史课堂中应用史料进行优化教学对激发学生学习兴趣，促使学生的思维生成和提升学生的历史核心素养有重要帮助。史料作为人类历史文化的重要呈现方式，能够辅助教师开展高效的历史教学，推动高中历史的教学质量得到充分提升。教师在教学过程中要深刻意识到历史的严肃纪实性，结合史料实证素养把握历史的严谨和真实性，摒弃传统的应试教育思想，在高中历史课堂中充分发挥史料教学的作用，在多种方法应用过程中让学生“逐步形成具有历史学科特征的正确价值观念、必备品格与关键能力”。（剩余5130字）

试读结束

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