新课改背景下高中生物核心素养教学的探究闻

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摘 要:在传统的高中生物教学实践中,受到应试教育以及紧张教学压力的影响,教师更多的是注重学生对生物知识的学习、吸收、掌握和应用,但是对核心素养层面的培养却非常的缺少。随着新课程改革的不断发展和践行,在高中教学实践中,要求教师要更加注重对学生核心素养的培养,帮助学生在高中阶段能够借助有效的教学方法的引导,来促进学生全面、综合性的发展,能够为其今后的学习以及个人的成长都带来非常重要的影响。(剩余5277字)

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