在高中英语语篇阅读教学中开展读后续写的策略和思考

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摘 要：随着新高考制度的推行，各学科的高考题型也在不断变化，旨在适应新体制，更为全面地考查学生的知识与能力，同时引导其树立正确的价值观。在此过程中，高考英语试卷中出现了读后续写这一新题型，针对性考查了学生的阅读理解能力和写作表达能力，同时对其逻辑思维能力、想象力的发展具有积极的促进作用，有效增强了学生自主创作的素养。（剩余5168字）

试读结束

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