高中化学高效课堂构建中的“四化教学”

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摘 要:作为中国高等教育事业当中的重要一部分,在中学阶段的化学课堂与教学组织活动,对高中学生的化学知识水平提高与全面发展有着重大影响。因此,本文从四种不同的方面,全面系统地探讨了高效课堂教学形成与完善的手段与措施,以趣味化、生活化、信息化和探究化等不同的理论方法与实际教学指导经验,探讨出现在新时代高中化学教材的建设方式,给关心这一领域的人们提出一些可行性的借鉴建议。(剩余4925字)

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