生活化视角有效培养地理学科核心素养

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摘 要：在新课改的背景下，地理课堂教学也需要注入更多新鲜的血液提质增效。为适应教学改革的要求，结合生活化视角指导学生，更利于提高高中地理课堂的教学效果，将地理知识服务地理生活。基于此，本文将立足生活化视角，分析地理教学与生活化的融入，并结合地理核心素养四个方面的内容阐述开展生活化视角的策略，希望可以为高中地理课堂教学增砖添瓦。（剩余5123字）

试读结束

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