数学知识在高中物理解题中的运用

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摘 要：在以往的分科式教学中，教师和学生会将数学和物理视作“经典”的理科，这是因为两门学科中的许多知识是互通的。而在高中阶段的物理教学中，引导学生将数学学科中的解题方法和公式定理等知识迁移运用到物理的题目解答中，则不仅可以让学生从新的角度看待物理问题，还能够让学生提升解答物理题目的速度，提升准确率。（剩余4956字）

试读结束

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