基于鸿蒙生态的智能购物车项目式教学模式创新研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：为应对信息技术领域理论与实践脱节的教学挑战，文章依托鸿蒙生态的分布式特性，提出并实践了一种创新的智能购物车应用开发教学模式。该模式以项目驱动为核心，融合理论教学与系统实践，构建了多层次课程体系与实验平台。试点教学结果显示，该模式有效提升了学生的系统集成、创新设计与协作开发能力。该研究为新兴操作系统生态融入高校课程体系提供了可复制的教学案例与实践框架。（剩余5894字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人