乡镇幼儿园混龄班教育内容的选择与思考

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混龄班教育是指将不同年龄的幼儿编排在一个班级，让不同年龄和不同发展水平的幼儿身处在同一环境中共同学习和生活。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出：“幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源的作用。”作为一所乡镇中心幼儿园，我园综合多方面考虑，在园内开设了混龄班。（剩余3585字）

试读结束

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