森林，没有围墙的“幼儿园”

——“森林体验课程”的实施策略研究

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跃龙山森林公园，这所没有围墙的“幼儿园”魅力无穷。幼儿在这里与大树互动，和小草对话，发现昆虫的糗事，积极调动所有感官和能力融入森林、探索森林。森林也向幼儿敞开了怀抱，陪伴他们快乐成长。“森林体验课程”的开展不仅促进了幼儿发展，助推了教师专业成长，还提升了幼儿园的办园品质。

当今全球范围内兴起致力于让孩子回归自然的教育项目，有森林生态幼儿园、森林学校等。（剩余5296字）

试读结束

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