探索班本课程　支持儿童深度学习

——以小班“小鹦鹉成长记”为例

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班本课程是指在关注班级生态的前提下，基于班级幼儿日常生活中的兴趣和问题，关注“儿童视角”，在观察幼儿行为、倾听幼儿声音的基础上，聚焦儿童经验和需求，及时捕捉有价值的活动主题，由教师、幼儿、家长等多元主体共同构建的动态发展的课程。深度学习是幼儿以积极情绪为前提，以问题解决为目的，以主动探究、经验迁移、知识整合、实际运用等高阶思维来建构新知识、丰富新经验的一种学习。（剩余2703字）

试读结束

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