分类讨论思想在高中数学教学中的应用策略

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摘要：分类讨论是一种重要的数学思想方法，是解决一些含参问题的主要途径，是构建知识体系、培养学生逻辑分析和逻辑推理能力的重要工具.教学中，教师应重视分类讨论思想的渗透，强化学生分类讨论思想的运用，以此提高学生解题能力，提升学生数学素养.

关键词：分类讨论；解题能力；数学素养

相对于初中数学而言，高中数（剩余2012字）

试读结束

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