高三数学复习课教学中思政元素的渗透

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为发挥新时代各学科课堂的“育人”功能，落实好“立德树人”的根本任务，因而提出把课程思政融入学科的教学要求.数学学科的思政应着眼于价值导向、文化传承、优秀品格与科学精神培育.数学课堂应以知识、技能为载体，向学生逐步渗透正确的价值观，帮助学生塑造坚强、勤奋等个性品质，发扬科学精神，落实新课程标准下数学核（剩余1717字）

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