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摘 要:在新课程标准改革过程中,核心素养理念的出现与应用有效提升教学质量,促进学生全面发展。初中美术作为美育教育的重要组成部分,在培养学生审美文化素养,创新实践能力等方面发挥着重要作用。随着美术课程地位的提升,教师转变教学理念,创新教学方式,将核心素养作为教学主要目标,开展满足学生发展需求的教学活动,不断提升美术课堂教学质量。(剩余4936字)
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基于核心素养导向的中学美术课堂教学探究
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