游戏在幼儿园教学中的运用与融合

摘要：幼儿阶段是孩子们踏入学习生涯的第一步，同时也是幼儿将来成长和发展的奠基石，对其身心健康发展都具有重要的推动作用。在新课标改革的背景下，幼儿阶段的教学活动也要做到与时俱进，从内容和形式两个侧面不断优化教学设计，合理融入游戏，加快教学活动的创新步伐。基于此，本文就分析了目前幼儿阶段教学活动中存在的各种问题，并提出了一些解决问题的策略，为幼儿园教学工作的开展提供了重要参考。（剩余5257字）

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