幼儿园融入劳动教育的实施路径

摘要：教育方针明确指出，我们要从小培养“德智体美劳”全面发展人才，但是受一些地方教育和家长认知的影响，很长一段时间我们的教育还是忽视了“劳”。尤其在3-6岁儿童中，劳动教育培养还是被淡化、弱化，很多时候劳动教育被排除在培养目标之外，这对孩子的成长是不利的。所以在幼儿园教育课程体系中要建立德智体美劳全面培养的课程结构，促进幼儿的德智体美劳全面发展，注重劳动教育，并且要切实把劳动教育纳入人才培养的全过程中，从小给孩子树立爱劳动的理念，让孩子从小养成热爱劳动的习惯，从小锻炼能吃苦、不怕苦的精神，为以后的人生发展奠定基础。（剩余5181字）

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