增强中学生劳动教育荣誉感方法研究

摘要：劳动教育，是教育的核心，他担当着为谁培养人，培养什么人的重大使命。要不断地转变观念，营造全员参与的劳动氛围，提高对劳动教育的认同。在劳动教育实践中，要实现优势互补趋势，将劳动教育和文化课教育紧密结合，劳动教育和学生生活实际结合，促进身心获益;全员参与，构建“学校、家庭、社会”劳动教育体系，在活动中，增加学生的荣誉感，促进学生健康成长。（剩余4872字）

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