“双减”背景下如何优化初中英语作业设计

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初中阶段是学生英语学习的关键期，这就需要在初中阶段加大对英语教学的重视力度，以此更好地优化教育教学效果。“双减”背景下，教师更要注重采用科学、合理的方式，提升学生的英语学习效率。为此，初中英语教学中要注重对作业进行优化设计，进而更好地提升学习效果。

一、夯实基础，设计针对性作业

在“双减”政策下，对作业的设置要更加科学、合理，适当地减少作业量，在此基础上提升作业质量。（剩余774字）

试读结束

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