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年级主任不仅要承担日常的教育教学管理工作,还要承担对年级师生的管理工作,工作内容相对繁杂,本文就针对当好年级主任需要注意的问题进行了具体研究。
实行年级管理制的学校,年级主任是关键角色之一,其需要承担具体落实教育教学常规工作和年级师生的日常管理工作,教书育人,责任重大。
一、提高“站位”
站位就是所站的方位和考虑问题的角度。(剩余1674字)
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年级管理之我见
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