道德与法治教学也需要新思维

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教育形势日新月异，开拓学生思路、扩展学生思维、培养学生创新能力是当务之急，道法课教师必须适应这一形势。那么，如何在教学中达成这一目标呢？

一、把课堂还给学生

道法课理论性强，有些教师害怕讲不通、讲不透，于是口若悬河，滔滔不绝，但是课堂教学却忽视了学生的自觉思维和领悟，学生只是被动地接受新知，学习积极性无法有效调动起来，学习效果也无法达到预期目标。（剩余1821字）

试读结束

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