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摘要:本文围绕初中物理教学,着力探究培养学生提问能力的策略。针对当前的教学实际,从多维度提出切实可行的方法,旨在激发学生主动提问的意识,发展其物理思维,最终提高教学质量与学生综合素养。
关键词:初中物理 提问能力 教学策略 学生素养
初中物理作为开启学生科学探索大门的基础学科,对培育学生的科学思维和探究能力意义重大。(剩余2265字)
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初中物理教学中对学生提问能力的培养策略探究
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