小学英语课堂教学创新与实践探索

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一、引言

英语作为国际通用语言，其重要性显而易见。小学阶段被视为英语学习的启蒙黄金期，对学生的语言发展潜力和跨文化沟通能力具有深远影响。然而，当前小学英语课堂教学面临一些挑战，诸如教学方法单一、学生学习兴趣不高以及语言实践机会不足等问题，这些问题影响了英语教学成效的提升。因此，积极探索并实施创新的教学策略，以激发学生学习兴趣，增强其语言运用能力，已成为小学英语教育改革的一项迫切任务。（剩余2072字）

试读结束

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