幼小衔接背景下的幼儿园语言活动策略研究

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摘要：语言能力是幼儿必备的一项关键能力，对于正处于幼小衔接阶段的大班幼儿来说，对其开展针对性的语言教育，强化其语言能力，是为幼儿未来的学习与发展打基础的有效教育措施。对此，本文综合分析幼小衔接背景下培养幼儿语言能力的实践意义，并以此为基础深入探究开展幼儿园语言教育的具体实践策略，以期为幼儿园阶段的语言教育优化提供参考。（剩余2174字）

试读结束

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