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幼儿园的一日活动以游戏为主,旨在让幼儿在愉快的游戏中体验与感知知识,发展想象力,创造力,锻炼身体协调能力,促进幼儿身心健康发展。那么,如何利用这些游戏化活动开展幼儿数学教育呢?下面谈谈我的认识和做法。
一、创设适宜的区域游戏环境
活动室是幼儿学习、活动的主要场所,因此注重环境创设是非常必要的。
(一)利用活动室墙面,创设数学墙
一走进活动室,首先映入眼帘的是墙壁上的主题装饰画。(剩余1927字)
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幼儿园数学活动游戏化浅谈
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