如何提高特教学生信息技术课堂学习效果

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当代生活离不开信息技术，学校的教育也离不开信息技术，信息技术课对于助力学生的成长和日常应用有着重要意义。智力障碍学生是一个特殊教育群体，智力障碍学生由于自身能力的不足，其知识的理解能力、记忆力较常人弱，上课注意力容易分散、学习持久性差等多种因素，直接导致他们学习效果不理想。那么，特校教育应该如何上好信息技术这门课，更好地提升学生的学习效果呢？笔者结合近几年任教智力障碍学生信息技术教学以来的实际情况，谈谈自己在信息技术课堂教学中积累的一些教学经验。（剩余2021字）

试读结束

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